Cursurile de programare „Code Kids” organizate la Biblioteca Orășenească Tăuții Măgherăuș s-au încheiat cu rezultate foarte bune pentru grupa de elevi „RoboWin24”. Participanții au primit diplome de merit pentru activitatea lor.
Final de curs într-o atmosferă festivă
La Biblioteca Orășenească din Tăuții Măgherăuș s-a încheiat seria de cursuri de programare dedicată coderilor avansați din echipa „RoboWin24”. Momentul final a avut loc într-un cadru festiv, iar tinerii au fost felicitați pentru participare și pentru evoluția lor pe parcursul programului.
Elevii au fost recompensați cu diplome de merit, ca semn concret de recunoaștere a implicării și a rezultatelor obținute în timpul activităților.
Biblioteca, spațiu de joacă digitală și creativă
Organizatorii subliniază că orele petrecute la cursuri au însemnat mai mult decât acumulare de noțiuni tehnice. Pentru copii și adolescenți, biblioteca s-a transformat într-un loc în care au putut să experimenteze, să se joace și să descopere, folosindu-se de instrumentele digitale.
Participanții și-au pus în valoare imaginația, curiozitatea și pasiunea, dezvoltând idei proprii și proiecte prin care au explorat lumea programării.
Mesajul bibliotecii pentru micii „exploratori digitali”
Reprezentanții Bibliotecii Orășenești Tăuții Măgherăuș au transmis un mesaj de mulțumire atât pentru elevi, cât și pentru familiile lor, subliniind rolul comunității în astfel de inițiative educaționale.
Aceștia le-au mulțumit participanților și părinților pentru faptul că au făcut parte din comunitatea lor de „mici exploratori digitali” și au arătat că își doresc să îi revadă la viitoarele proiecte și activități pe care le vor organiza.
Relevanță pentru comunitatea din Baia Mare și împrejurimi
Pentru cititorii din Baia Mare, proiecte precum „Code Kids” derulate la Tăuții Măgherăuș arată cum bibliotecile publice din zona metropolitană devin spații moderne de educație digitală pentru copii și tineri. Inițiative de acest tip contribuie la formarea competențelor IT încă de la vârste fragede și întăresc legătura dintre școală, familie și instituțiile culturale locale.
Articolul original este semnat de Larisa Viragh și este publicat în categoria „Comunitate” pe directmm.ro.
