La Școala Gimnazială „Petre Dulfu” din Baia Mare, cei mai mici dintre elevi au petrecut ziua de 28 ianuarie într-un mod diferit: au citit și au discutat povești cu personaje rrome, într-o activitate gândită să le dezvolte empatia și respectul față de diversitate. (directmm.ro)

Povești cu eroi rromi, pentru cei mai mici elevi

Activitatea a avut loc miercuri, 28 ianuarie 2026, în incinta școlii din Baia Mare și i-a adus împreună pe elevii clasei I C și pe câțiva colegi din clasa a II-a C. Copiii au lucrat sub îndrumarea învățătorului Marian Hotca, care le-a propus lecturi adaptate vârstei lor, având în prim‑plan personaje de etnie rromă. (directmm.ro)

Prin lectură și discuții libere, școlarii au vorbit despre curaj, bunătate, prietenie și despre faptul că eroii pot arăta în feluri foarte diferite, dar împărtășesc aceleași valori. Cadrele didactice au urmărit, în primul rând, ca cei mici să înțeleagă că oamenii pot fi apreciați pentru ceea ce fac și pentru caracterul lor, nu pentru etnie sau limbă. (directmm.ro)

Cărți care deschid discuții despre identitate și respect

În cadrul întâlnirii au fost prezentate mai multe volume pentru copii, semnate de autori contemporani preocupați de tema identității rrome. Printre acestea se numără titluri ale profesorului universitar Alexandru Zamfir, precum și o carte scrisă de Ioanida Costache și Petra Gelbart. Toate propun personaje sensibile și curajoase, inspirate din universul cultural rrom, și transmit mesaje despre puterea viselor, acceptare și prietenie. (directmm.ro)

Poveștile au fost folosite ca punct de plecare pentru dialog: copiii au fost încurajați să spună ce au înțeles, ce i-a impresionat și ce asemănări văd între personajele rrome și eroii din alte povești pe care le cunosc. În acest fel, diferențele culturale au devenit o ocazie de cunoaștere, nu de separare. (directmm.ro)

Colaborare între școală și comunitate

La activitate a participat și mediatorul școlar Lakatos Radu, care a sprijinit aducerea în școală a cărților semnate de Alexandru Zamfir, dar și consilierul școlar Angela Stan, implicată în partea educativă și de consiliere a copiilor. Prezența lor a întărit mesajul că incluziunea se construiește în echipă – prin profesori, specialiști și comunitate. (directmm.ro)

Reprezentanții școlii subliniază că astfel de întâlniri sunt importante pentru climatul educațional din Baia Mare, unde clasele sunt tot mai diverse. Activitatea de la „Petre Dulfu” își propune să fie un exemplu de bună practică: copiii învață, de la vârste fragede, că oricine poate fi un model pozitiv, indiferent de originea etnică. (directmm.ro)

Mesaj pentru elevi și pentru oraș

La final, elevii au plecat acasă cu ideea că eroii pot fi oameni obișnuiți care aleg să fie corecți, curajoși și să-i ajute pe ceilalți. Pentru un oraș ca Baia Mare, unde conviețuiesc comunități diferite, genul acesta de activități educative poate conta mult pe termen lung: copiii cresc cu mai puține prejudecăți și cu mai multă deschidere față de vecinii lor. (directmm.ro)

Potrivit școlii, întâlniri similare ar putea fi reluate și extinse la alte clase, astfel încât mesajul de empatie și acceptare să ajungă la cât mai mulți elevi din Baia Mare.